Науково – методична проблема шкільного методичного об'єднання вчителів математичного циклу:
“Сучасні педагогічні стратегії викладання математики, фізики та астрономії, інформатики для розвитку самоефективної особистості”
План роботи методичного об’єднання вчителів математичного циклу на 2024-2025 навчальний рік
Засідання № 1.
Вересень
Тема: Організація навчально-виховного процесу у 2024 – 2025н.р.
№ |
Зміст роботи |
Форма проведення |
Відповідаль- ний |
Організаційні питання |
|||
1 |
Затвердження плану роботи МО на 2024-2025 н.р., завдань МО на 2024-2025 н.р. Аналіз роботи МО за 2023-2024 н.р. |
Обговорення |
Волкова О.В. Члени МО |
2 |
Вивчення нормативних документів про загальну середню освіту: методичні рекомендації щодо викладання навчальних предметів у 2024-2025 н.р. |
Обговорення |
Члени МО |
3 |
Опрацювання методичної теми «Підвищення рівня професійної майстерності педагога як умова всебічного розвитку здобувачів освіти та формування ключових компетентностей успішної особистості випускника закладу» |
Обговорення |
Члени МО |
4 |
Опрацювання критеріїв оцінювання учнів 5-9 класів НУШ |
Обговорення |
Члени МО |
5 |
Підготовка і проведення І етапу предметних олімпіад, конкурсах «Бобер», «Левеня», «Кенгуру»… |
Інформація |
Осадчук Н.В. |
6 |
Затвердження графіка проведення позакласних заходів з предметів математичного циклу |
Обговорення |
Члени МО |
Завдання членам МО 1. Опрацювання нормативних документів: – програм та основних вимог до викладання предметів природничо-математичного циклу; – критеріїв оцінювання підсумкового та тематичного контролю навчальних досягнень учнів; – вимог до ведення шкільної документації. 2. Складання і затвердження календарно-тематичних планів 3. Підготовка і проведення шкільних олімпіад з дисциплін природничо-математичного циклу 4. Складання планів роботи з обдарованими 5. Підготовка учнів до районних олімпіад з навчальних дисциплін 6. Поновлення правил ТБ в кабінетах з підвищеним рівнем небезпеки 7. Підготувати матеріали для проведення шкільних олімпіад з предметів. |
Засідання № 2
Жовтень
Тема: Розвиток предметно-методичних та професійних компетентностей педагогів як засіб підвищення предметних та ключових компетентностей учнів.
№п/п |
Зміст роботи |
Форма проведення |
Відповідальний |
1 |
Формування в здобувачів освіти навичок самостійного пошуку інформації під час вивчення предметів математичного циклу. |
Обговорення |
Члени МО |
2 |
Майстер-клас «Реалізація наскрізних ліній у викладанні математики через систему задач» |
Обмін досвідом |
Волкова О.В. |
3 |
Обговорення індивідуальних проблемних тем учителів методоб’єднання. |
Аукціон ідей |
Члени МО |
4 |
Формування інформаційної компетенції учнів на уроках фізики |
Виступ |
Рудюк С.Д |
Завдання членам МО 1. Взяти участь у ІІ етапі учнівських олімпіад з базових дисциплін. 2. Взаємовідвідування уроків згідно плану. 3. Розвивати на уроках творчі здібності учнів з метою їх успішної соціалізації 4. Працювати з учнями, які мають початковий рівень знань для їх соціалізації в суспільстві. 5. Підготувати інформацію про навчальні досягнення учнів за І семестр |
Січень.
Тема: Використання проблемно – пошукових методів навчання з метою покращення якості знань.
№ п/п |
Зміст роботи |
Форма проведення |
Відповідальні |
|||||||||||||||||||||||||
1 |
Аналіз семестрових контрольних робіт, навчальних досягнень учнів 5-11 класів з дисциплін математичного циклу за результатами І семестру |
Інформація |
Члени МО |
|||||||||||||||||||||||||
2 |
Аналіз результатів шкільної та районної олімпіади з дисциплін природничо-математичного циклу. |
Інформація |
Волкова О.В. |
|||||||||||||||||||||||||
3 |
Обговорення рівня навченості учнів з предметів, що виносяться на НМТ та ДПА. Підготовка інформаційних куточків. |
Обговорення |
Члени МО |
|||||||||||||||||||||||||
4 |
Розвиток творчої активності учнів на уроках інформатики |
Виступ |
Осадчук Н.В. |
|||||||||||||||||||||||||
5 |
Упровадження сучасних здоров’язберігаючих, іноваційних технологій навчання та виховання учнів |
Доповідь |
Рудюк С.Д. |
|||||||||||||||||||||||||
Завдання членам МО 1. Опрацювати інформаційні матеріали щодо ДПА з математики, фізики, (науково-методичний посібник для учнів 9 класів загальноосвітніх навчальних закладів та вчителів ). 2. Взаємовідвідування уроків та їх аналіз 3. Працювати над позитивним емоційним навантаженням уроків 4. Працювати над впровадженням наскрізних ліній на уроках Засідання №4 Травень. Тема: Підсумки роботи методичного об’єднання природничо-математичного циклу за 2021-20212 н.р..
вати над впровадженням наскрізних ліній на уроках |
||||||||||||||||||||||||||||